क्या लाल का व्यवहार सरकार के विरूद्ध षड्यंत्रकारी था?
हमने पाठ का अध्यन किया था यदि पाठ के आधार पर कहा जाए तो लाल का व्यवहार क्रांतिकारी प्रवर्ती का है लाल के जीवन का मुख्य उद्देश्य केवल अपने देश को आजाद करवाना है तथा लाल हमेशा इसके लिए प्रयत्नशील रहते है लाल के बढ़ते क्रांतिकारी प्रयत्नों के कारण अग्रेजी सरकार ने उन्हें देशद्रोही घोषित कर दिया था I
उन लड़कों ने यह कैसे सिद्ध किया की जानकी केवल माता नहीं भारत माता हैं। कहानी के आधार पर उसका चरित्र चित्रण कीजिए ।
चाचा जानकी और लाल के प्रति सहानुभूति तो रखता है परन्तु वह डरता भी हैं। उनका यह डर किस बात का हैं तथा क्यों?
जानकी जैसी भारत माता हमारे बीच बनी रहे , बेटी बचाओ , बेटी पढ़ाओ के संदर्भ में विचार कीजिए।
पूरी क्रांति में जानकी न तो शासन – तंत्र के समर्थन में हैं और न विरोध में, किन्तु लेखक ने उसे कहानी का केंद्र नहीं रखा बल्कि कहानी का शीर्षक बना दिया?
विद्रोही की मां से सम्बन्ध राख के कौन अपनी गर्दन मुसीबत में डालेगा।इस कथन के आधार पर इस समय की शासन – व्यवस्था और समाज – व्यवस्था पर प्रकाश डालिए।
चाचा ने पेंसिल से लिखा हुआ लाल का नाम पुस्तक से क्यों मिटाना चाहा?
इस कहानी में दो तरह की मानसिकताओं का दर्शाया गया है जिसमें एक का प्रतिनिधित्व लाल करते हैं तथा दूसरी का का चाचा। आपके अनुसार कौन सही है और कौन गलत तर्कसंगत उत्तर दीजिए।
ऐसे दुष्ट व्यक्ति – नाशक राष्ट्र के सर्वनाश में भी मेरा हाथ हो ' के माध्यम से लाल क्या कहना चाहते हैं?
पाठ के आधार पर स्पष्ट कीजिए कि 'इस अभागे आलसी देश में जो कुछ हो जाए वहीं बहुत कुछ है क्यों कहा गया है?
“अरे इन दोहून रह न पायी” साईं कवि का क्या आशय है?
‘खेलने में को कोको गुसैयाँ’ पद में कृष्ण और सुदामा के बीच किस बात पर तकरार हुई?
'हँसी की चोट' सवैये में कवि ने किन पंच तत्त्वों का वर्णन किया है तथा वियोग में वे किस प्रकार विदा होते हैं?
पहले पद में कवि ने किस ऋतु का वर्णन किया है?
संध्या के समय प्रकृति में क्या-क्या परिवर्तन होते हैं, कविता के आधार पर लिखिए।
'जाग तुझको दूर जाना' कविता में कवियत्री मानव को किन विपरीत स्थितियों में आगे बढ़ने के लिए उत्साहित कर रही है?
कविता के आधार पर बताइए कि कवि की दृष्टि में बाहर का अँधेरा भीतर दुखःस्वप्नों से अधिक भयावह क्यों है?
इस कविता में बादलों के सौंदर्य चित्रण के अतिरिक्त और किन दृश्यों का चित्रण किया गया है?
मगध के माध्यम से 'हस्तक्षेप' कविता किस व्यवस्था की ओर इशारा कर रही है?
लेखक ने ‘सूरज छाप’ टॉर्च को नदी में क्यों फेंक दिया?
फुले दंपति ने, स्त्री समस्या के लिए जो कदम उठाया था, क्या उसी का अगला चरण, ‘बेटी बचाओ, बेटी पढ़ाओ', कार्यक्रम है?
पठित पाठ के आधार पर सूरदास के काव्य की विशेषताएँ बताइए।
(क) कोई छींकता तक नहीं
(ख) कोई चीखता तक नहीं
(ग) कोई टोकता तक नहीं
'मानो भ्रातृत्व का एक सूत्र इन समस्त आत्माओं को एक लड़ी में पिरोए हुए है।' इस कथन के संदर्भ में स्पष्ट कीजिए कि 'धर्म तोड़ता नहीं जोड़ता है।'
शोषण व्यवस्था में क्या-क्या षड्यंत्र रचे गए और क्यों?
मगध निवासी किसी भी प्रकार से शासन व्यवस्था में हस्तक्षेप करने से क्यों कतराते हैं?
'बच्चे हामिद ने बूढ़े हामिद का पार्ट खेला था। बुढ़िया अमीना बालिका अमाना बन गई।' इस कथन में बूढ़े 'हामिद' और 'बालिका अमीना' से लेखक का क्या आशय है? स्पष्ट कीजिए।
'मगध अब कहने को मगध है, रहने को नहीं' – के आधार पर मगध की स्थिति का अपने शब्दों में वर्णन कीजिए।
टॉर्च बेचने वाले किस प्रकार की स्किल प्रयोग करते हैं? इसका 'स्किल इंडिया’ प्रोग्राम से कोई संबंध है?