नीचे सुधा चंद्रन के जीवन की कुछ घटनाएँ बताई गई हैं। इन्हें सही क्रम में लगाओ।
• सुधा डॉ. सेठी से मिली।
• सुधा नृत्य का फिर से प्रशिक्षण लेने लगी।
• सुधा ने प्रीति के साथ नृत्य किया।
• सुधा को अभिनय के लिए विशेष पुरस्कार मिला।
• सुधा का पैर काटना पड़ा।
• सुधा ने नृत्य विद्यालय में प्रवेश लिया।
सुधा ने नाच कर विद्यालय में प्रवेश किया था I
- सुधा का पैर काटना पडा I
- सुधा डॉ. सेठी से मिली I
- सुधा नाच का फिर से प्रशिक्षण होने लगी I - सुधा ने प्रीति के साथ नत्य किया I
- सुधा को अबिनय के लिए विशेष पुरस्कार मिला I
आशा |
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निराशा |
कठिन |
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आदर |
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अँधेरा |
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आकार |
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इच्छा |
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शारीरिक शब्द में एक साथ की मात्राओं का प्रयोग होता है। तुम भी ऐसे ही अन्य शब्द खोजो और यहाँ लिखो।
......... .......... ........
......... .......... ........
......... .......... ........
(क) सुधा के स्वप्नों की इंद्रधनुषी दुनिया में अँधेरा कैसे छा गया?
(ख) डॉ. सेठी ने सुधा के लिए क्या किया?
(ग) सुधा पूरे भारत में कैसे लोकप्रिय हो गई?
सुधा ने पूछा क्या मैं नाच सकूँगी डॉ. सेठी ने कहा क्यों नहीं प्रयास करो तो सब कुछ संभव है
(क) सी ह्यांग ती के समय में पुस्तकें कैसे बनाई जीत थीं?
(ख) पाठ के आधार पर बताओ कि राजा को पुस्तकों से क्या खतरा था?
(ग) पुराने समय से ही अनेक व्यक्तियों ने पुस्तकों को नष्ट करने का प्रयास किया। पाठ में से कोई तीन उदाहरण ढूँढ़कर लिखो।
(घ) बार-बार नष्ट करने की कोशिशों के बाद भी किताबें समाप्त नहीं हुईं। क्यों?
(क) मिनी को ऐसा क्यों लगता था कि काबुलीवाला अपनी झोली में चुराए हुए बच्चों को छिपाए हुए है?
(ख) मिनी की काबुलीवाले से मित्रता क्यों हो गई?
(ग) काबुलीवाला हमेशा पैसे क्यों लौटा देता था?
(घ) वर्षों बाद मिनी के पिता ने काबुलीवाले को उसकी किस बात से पहचान लिया?
(क) अपने घर के बरामदे में खड़े होकर छ: वर्षीय विश्वेश्वरैया ने क्या देखा?
(ख) तुम्हें विश्वेश्वरैया की कौन सी बात सबसे अच्छी लगी? क्यों?
(ग) विश्वेश्वरैया के मन में कौन-कौन से सवाल उठते थे?
नीचे लिखी पंक्तियाँ पढ़कर उत्तर दो।
(क) "नया संसार बसाएँगे, नया इंसान बनाएँगे।" तुम्हारे विचार से नया संसार बसाने और नया इंसान बनाने की ज़रूरत है या नहीं? कारण भी बताओ।
(ख) "रोज त्योहार मनाएँगे।" तुम्हारे विचार से क्या रोज़ त्योहार मनाना उचित है? क्यों?
(ग) "सौ सौ स्वर्ग उतर आएँगे, सूरज सोना बरसाएँगे। दूध पूत के लिए बदल देगें तारों की चाल" क्या ऊपर लिखी बातें संभव हो सकती हैं? कारण भी पता करो?
(घ) कवि 'हम धरती के लाल' ही क्यों कहना चाहते हैं?
(क) पोंगल का त्योहार अलग-अलग राज्यों में अलग-अलग नामों से मनाया जाता है। पाठ के आधार पर तालिका भरो।
क्र.स. |
राज्य |
त्योहार का नाम |
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(ख) पोंगल चार दिनों तक मनाया जाता है। प्रत्येक दिन के मुख्य क्रिया-कलाप बताओ।
(ग) भारत एक कृषि प्रधान देश है। इस बात को सिद्ध करने के लिए दो उदाहरण दो।
चिंता- चिंतित
जीवन- |
सुरक्षा- |
पीड़ा- |
पराजय- |
उपेक्षा- |
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(क) सूरज को उसकी माँ ने क्यों बुला लिया?
(ख) बादल काका ज़ोर-ज़ोर से क्यों डाँट रहे हैं?
(ग) बिजली के बच्चों के वार खाली क्यों जा रहे हैं?
(घ) लड़की बिजली के घर क्यों जाना चाहती है?
(ङ) बिजली के घर में तलवार चलाना कौन सीख रहा है?
(क) कवि फूलों, गीतों और विद्या की खेती क्यों करना चाहता है?
(ख) इसी जन्म में, इस जीवन में, हमको तुमको मान मिलेगा। इसमें किसे मान मिलने की बात कही गई है?
(ग) कविता की कुछ पंक्तियाँ छाँटकर लिखो जिनसे पता लगता है कि कवि को इस बात पर पूरा भरोसा है कि एक दिन सबको मान मिलेगा।
(घ) कविता में कवि बार-बार मान मिलने की बात करता है। मान मिलने से हमारे-तुम्हारे जीवन में क्या बदलाव आएगा?
(क) डाली से डाली पर पहुँचा,
देखी कलियाँ देखे फूल।
(ख) खाने-गाने के सब साथी,
देख रहे हैं मेरी बाट।
(ग) कच्चे-पक्के फल पहचाने,
खाए और गिराए काट।
(घ) उस तरु से इस तरु पर आता,
जाता हूँ धरती की ओर।
(क) हर्ष और कनक छोटे होने पर भी समुद्र की लहरों में कैसे तैर सकते थे?
(ख) हर्ष का पिता क्या काम करता था?
(ग) कनक छोटे-छोटे शंखों की मालाएँ बनाकर क्यों बेचती थी?
(घ) मंजरी को कनक क्यों नहीं भाती थी?
(ङ) मंजरी ने कनक को अपना खिलौना क्यों दे दिया?
(क) साहित्य की दृष्टि से भारत का ................ महान है। (अतीत/भूगोल)
(ख) पुस्तकालय के तीन विभागों को जलाकर ................ कर दिया गया। (गर्म/राख)
(ग) उसे किताबों सहित .............. में दफ़ना दिया गया। (ज़मीन/आकाश)
(घ) कागज़ ही जलता है, .............. तो उड़ जाते हैं। (शब्द/पांडुलिपियाँ)
पाठ में ऐसी अनेक चीज़ों के नाम आए हैं जिन्हें खाने-पीने के लिए प्रयोग में लाया जाता है। बताओ, इनका प्रयोग किन पकवानों में होता है?
(क) चावल
क |
चावल..................... |
ङ |
गन्ना......................... |
ख |
हल्दी....................... |
च |
दूध............................ |
ग |
गुड़........................ |
छ |
तिल........................... |
घ |
मक्का....................... |
क |
तुम्हारे शरीर में |
चाँद पर पहुँचा है। |
ख |
मनुष्य अपनी बुद्धि के बल से |
शिराओं और धमनियों का जाल बिछा हुआ है। |
ग |
रोबोट का मस्तिष्क |
लोहा-इस्पात और प्लास्टिक का बना है। |
घ |
रोबोट का शरीर |
विषैले और विषम वातावरण में काम कर सकता है। |
ङ |
रोबोट |
कंप्यूटर है। |
(क) कवि एक नया संसार बसाना चाहता है जहाँ मानव की मेहनत पूजी जाए, जहाँ जनता में एकता हो, जहाँ सब समान हों, जहाँ सभी सुखी हों। तुम्हें अपने संसार में ऊपर लिखी बातें नज़र आती हैं या नहीं? इन बातों के होने या न होने का क्या कारण है?
(ख) तुम भी अपने संसार के बारे में कल्पनाएँ ज़रूर करते होंगे। अपने सपनों की दुनिया के बारे में बताओ।
नीचे पाठ में से चुनकर कुछ शब्द दिए गए हैं। तुम इनका प्रयोग अपने ढ़ग के वाक्य बनाने में करो।
(क) हरे-भरे
(ख) उमड़-घुमड़
(ग) एक-दूसरे
(घ) धीरे-धीरे
(ङ) टप-टप
(च) फटी-पुरानी
(क) रहमत ने एक धोखेबाज़ आदमी को छुरा मार दिया। क्या अगर तुम रहमत की जगह होते तो क्या करते?
(ख) मिनी की माँ रहमत पर नज़र रखना चाहती थी परंतु पिता रहमत को मना नहीं कर पाते थे। तुम्हारे विचार में कौन सही था? क्यों?
(ग) मान लो तुम मिनी हो। अब अपनी कहानी पूरी कक्षा में सुनाओ।
(घ) तुम नीचे लिखे वाक्य को अपनी भाषा में कैसे कहोगे?
'पलक झपकते ही रहमत का चेहरा आनंद से खिल उठा।'
(क) ज्ञान असीमित है।
(ख) आकाश में अँधेरा छाया हुआ था।
(ग) गड्ढे और नालियाँ पानी से भर गईं।
(घ) उसने एक जल-प्रपात का रुप धारण कर लिया।
(ङ) राष्ट्रीयता की चिंगारी जल उठी थी।
(च) मैं काफी धन कमा लूँगा।
नीचे लिखे वाक्य पढ़ो। उनमें इस्तेमाल हुए मुहावरों को अपने ढंग से इस्तेमाल करके कुछ और वाक्य बनाओ।
(क) बलदेव के तो होश उड़े हुए थे।
(ख) बलदेव के दिल में जो बात बैठ जाती; उसे पूरा करके ही छोड़ता।
(ग) वह इतना डरा कि उसके हाथ-पाँव फूल गए।
(घ) ऐसा लगा जैसे किसी ने चीते का खून चूस लिया हो।
(ङ) बलदेव का दिल काँप उठा।
(क) पोंगल का त्योहार अलग-अलग राज्यों में अलग-अलग नामों से मनाया जाता है। पाठ के आधार पर तालिका भरो।
क्र.स. |
राज्य |
त्योहार का नाम |
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(ख) पोंगल चार दिनों तक मनाया जाता है। प्रत्येक दिन के मुख्य क्रिया-कलाप बताओ।
(ग) भारत एक कृषि प्रधान देश है। इस बात को सिद्ध करने के लिए दो उदाहरण दो।
(क) तुम्हें सर्दी-गरमी के मौसम में अपने घर के आसपास क्या-क्या दिखाई देता है?
(ख) तुमने पाठ में पढ़ा कि एक बूढ़ी महिला ताड़पत्र से बनी छतरी लिए खड़ी थी। पता करो कि ताड़पत्र से और क्या-क्या बनाया जाता है?
(ग) विश्वेश्वरैया ने बचपन में रामायण, महाभारत, पंचतंत्र आदि की कहानियाँ सुनी थीं। तुमने पाठ्यपुस्तक के अलावा कौन-कौन सी कहानियाँ सुनी हैं? किसी कहानी के बारे में बताओ।
(घ) तुम्हारे मन में भी अनेक सवाल उठे होंगे जिनके जवाब तुम्हें नहीं मिले। ऐसे ही कुछ सवालों की सूची बनाओ।
(ङ) तुम्हारे विचार से गरीबी के क्या कारण हैं?