Class 6 Hindi - Durva - Chapter Kapde Ki Dukaan NCERT Solutions | नमूने के अनुसा�

कोष्ठक में दिए गए शब्दों में से सही शब्द चुनकर वाक्य पूरे करो – 

धन्यवाद, सिर्फ ,नमस्ते, परसों ,चिंता

1. रसूल ने कहा नमस्ते  विनोद भाई  आइए |

2. दीपावली का त्योहार कल नहीं परसों  है |

3. मोहन चिंता ना करो हम तुम्हारे जन्मदिन पर जरूर आएंगे|

4. कोई तुम्हारी मदद करें तो कहना चाहिए धन्यवाद |

5. मुझे शरबत नहीं सिर्फ ठंडा पानी दीजिए|

 7. नमूने के अनुसार वाक्य बदलो-

नमूना : यह पत्र अभी भेजो वह पत्र कल भेजना |

पढ़ो और समझो – 

तुम आप के प्रयोग

तुम      आओ                आप            आइए  | 

तुम्हें     क्या चाहिए         आपको       क्या चाहिए? 

तुम्हारा    नाम क्या है ?    आपका      नाम क्या है?

नमूने के अनुसार वाक्य बदलो-

1.नमूना : सलमा के पास किताब नहीं है

 सलमा को किताब चाहिए

तू                 आप                 आप 

    आ               आओ               आइए

    बैठ              बैठो                   बैठिए

    देख             देखो                  देखिए 

    पढ़               पढ़ो                   पढ़िए

    दे                  दो                      दीजिए

    पी                पीओ                 पीजिए

    कर               करो                 कीजिए 

    ले                  लो                     लीजिए

पढ़ो और बोलो

बाजार         दूसरा        जल्दी      पसंद है

दुकान          चाहिए        ठीक      सूट का कपड़ा

कपड़ा          नमस्ते         लाना      पैट  शर्ट का कपड़ा

अच्छा           धन्यवाद      रहना

अपना           सिर्फ          खरीदना

चिंता-  फिक्र, नया- पुराना

जल्दी- शीघ्र ,जल्दी- धीरे

धन्यवाद -शुक्रिया ,अच्छा- बुरा

सिर्फ -केवल, खरीदना- बेचना

कविता को पंक्ति पूरी करो।

1.रंग–बिरंगे पंख तुम्हारे, सबके मन को भाते हैं।

2.पास क्यों नहीं आती तितली।

3. फूल फूल के कानों में जा

4. इस डाली से उस डाली पर

5.हमसे क्यों शरमाती हो?

पढ़ो और बोलों

क) ईश्वरचंद     विद्यासागर     मिदनापुर     युवक      सूटकेश   

स्टेशन       पोशाक        कुर्ता         धोती      धन्यवाद 

शर्म         भूल          चप्पल       जनाब      माफी

समापन      विद्वान       समाज       सुधारक     सदा

 मौजूद       बैलगाड़ी       इज्जत       समझ      स्वयं

ख) प्रसिद्ध मशहूर     माफी क्षमा       पाठ पाठक 

सम्मान आदर      खुद स्वयं        विचार विचारक

गुस्सा क्रोध        अजीब विचित्र     सुधार सुधारक 

पढ़ो और बोलो:

( क) प्रदर्शनी       मंडप       हस्तशिल्प       राज्य       स्थान 

मनमोहक     मिट्टी      छूट्टी          भरतनाट्यम   राज्य

ओडिसा – नृत्य सप्ताह     लौटना         मणिपुरी – नृत्य  सजना 

(ख)हस्तशिल्प – हाथ की कारीगरी            चचेरी बहन – चाचा की बेटी 

अवसर – मौका                        मनमोहक – मन  को मोह लेनेवाला

 सुंदर – खूबसूरत   

कविता की पंक्तियां पूरी करो – 

1.चिठ्ठी में हैं मन का प्यार 

2.मेहनत से तुम पड़ना बेटी 

3.छोटा – सा कागज बिन पैर 

पढ़ो और बोलो

पढ़ो और सुनो

पढो और बोलो

कष्ट, करना, तेज़, पीठ, बुखार, खराब, सीना, खाँसी, छाती 

हलका, लगना, परेशानी, मामूली, जीभ, लेना, सिर्फ़, खूब, नींद

चिंता, भूख, साँस, गोली, बिल्कुल, जाँच, परीक्षा, प्यास लगना

कविता की पंक्तियां पूरी करे।

1. वीर तुम बढ़े चलो

2. ध्वज कभी झुके नहीं

3. तुम निडर , हटो नहीं 

4. सूर्य से बढ़े चलो

नीचे दिए गए कथन किसके हैं?

1. तू तो मेरा राजा बेटा है।

2. सुनो…. मैं पानी लेने जा रही हूं।

3.अपनी बहन का ध्यान रखना

4.मां मुझ पर बहुत प्रसन्न हो गई।

5. हाय ! हाय! यह मैंने क्या कर दिया।

6. कोई भी काम सोच समझ कर ही करना चाहिए।

नीचे दिए गए कथन किसके है?

1. अब गाना गाने का मन हो रहा है।

2. जो लोग खाने के बाद गाते नहीं, वे लोग अच्छे नहीं होते।

3. धैर्य के साथ रहकर उचित समय को पहचानने की बुद्धि तुझमें नहीं हैं।

4. खुशी को भोजन की तरह पचाना आवश्यक है।

समान अर्थ वाले शब्दों को रेखा खींचकर मिलाओ ।

कविता की पंक्तियां पूरी करे।

1. वीर तुम बढ़े चलो

2. ध्वज कभी झुके नहीं

3. तुम निडर , हटो नहीं 

4. सूर्य से बढ़े चलो

पढ़ो और समझो

1.मुझे बुखार है ।

2.हमें खुशी है।

3.तुम्हें क्या कष्ट है?

4. आपको खाँसी भी है?

5. उसे आराम है।

6. उन्हे कोई बीमारी नही है।

अध्यापक वाक्य बोलेंगे और विद्यार्थी दोहराएंगे।

अध्यापक       (समिप के  विद्यार्थी को दिखाकर) 

यह कौन है? 

यह मोहन है। 

यह कौन है? 

यह लीला है।

अध्यापक   (दूर की लड़की को दिखा कर) 

वह कौन है? 

वह सलमा है। 

वह कौन है? 

वह राजन है।

निम्नलिखित शब्दो को अपने वाक्यों में प्रयोग करो।

1.सैर 

2.संदेश 

3.उपहार

प्रश्नों के उत्तर दो।

1.निशा मैसूर क्यों जाना चाहती थी?

2. निशा का परिवार कन्याकुमारी कैसे जाएगा?

3. शाम से पहले कन्याकुमारी पहुँचना क्यों जरूरी है?

4. पूर्णिमा की संध्या को कन्याकुमारी में क्या देख सकते हैं?

5. लोग विवेकानंद स्मारक कैसे पहुँचते हैं?

निम्नलिखित शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करें–

1.रंग – बिरंगी

2.कानों में कहना 

3.हाथ न आना

4. शरमाना

नमूने के अनुसार वाक्य बदलकर लिखो।

1.पिता जी चिठ्ठी लिख रहे हैं।

2. लता साइकल चला रही है।

3. हम फिल्म देख रहे हैं।

4. मैं तेलुगु पढ़ रही हूँ।

5. तुम क्या कर रहे हो?

कोष्ठक में दी हुई क्रियाओं की सहायता से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।

पुल्लिंग 

1.मैं दूध……..(पी)

2.तुम केला…….(खा)

3.हम विद्यालय……..(जाना)

स्त्रीलिंग 

1.मैं गाना…….(सीख)

2.तुम कब्बडी……(खेल)

3.हम हिंदी……….(पढ़)

नमूने के अनुसार वाक्य बदलो।

1.सभी को मिठाई कम खानी चाहिए।

2. हमें रात में भोजन कम करना चाहिए।

3. सभा में कम बोलना चाहिए।