Class 7 Hindi - Durva - Chapter Gaaro NCERT Solutions | (क) पाठ के आधार प�

(क) जंगलों से हमें कौन-कौन सी चीज़ें प्राप्त होती हैं?

(ख) गारो पहाड़ किस प्रदेश में हैं? मानचित्र पर उस प्रदेश का नाम लिखो।

वर्षों तक इस प्रकार यात्रा होती रही।

वर्षों तक इस प्रकार यात्रा होती ही रही।

नीचे लिखे वाक्यों में सही जगह पर ‘ही’ लगाकर बोलो-

(क) सुधा सुबह तक पढ़ती रही।

(ख) यह पंखा हमेशा आवाज़ करता रहता है।

(ग) गारो लोगों का खानाबदोश जीवन कई सालों तक चलता रहा।

(घ) सुशील थककर सो गया।

(ङ) दो घंटे बाद बस चल पड़ी।

(क) सी ह्यांग ती के समय में पुस्तकें कैसे बनाई जीत थीं?

(ख) पाठ के आधार पर बताओ कि राजा को पुस्तकों से क्या खतरा था?

(ग) पुराने समय से ही अनेक व्यक्तियों ने पुस्तकों को नष्ट करने का प्रयास किया। पाठ में से कोई तीन उदाहरण ढूँढ़कर लिखो।

(घ) बार-बार नष्ट करने की कोशिशों के बाद भी किताबें समाप्त नहीं हुईं। क्यों?

(क) मिनी को ऐसा क्यों लगता था कि काबुलीवाला अपनी झोली में चुराए हुए बच्चों को छिपाए हुए है?

(ख) मिनी की काबुलीवाले से मित्रता क्यों हो गई?

(ग) काबुलीवाला हमेशा पैसे क्यों लौटा देता था?

(घ) वर्षों बाद मिनी के पिता ने काबुलीवाले को उसकी किस बात से पहचान लिया?

(क) अपने घर के बरामदे में खड़े होकर छ: वर्षीय विश्वेश्वरैया ने क्या देखा?

(ख) तुम्हें विश्वेश्वरैया की कौन सी बात सबसे अच्छी लगी? क्यों?

(ग) विश्वेश्वरैया के मन में कौन-कौन से सवाल उठते थे?

नीचे लिखी पंक्तियाँ पढ़कर उत्तर दो।

(क) "नया संसार बसाएँगे, नया इंसान बनाएँगे।" तुम्हारे विचार से नया संसार बसाने और नया इंसान बनाने की ज़रूरत है या नहीं? कारण भी बताओ।

(ख) "रोज त्योहार मनाएँगे।" तुम्हारे विचार से क्या रोज़ त्योहार मनाना उचित है? क्यों?

(ग) "सौ सौ स्वर्ग उतर आएँगे, सूरज सोना बरसाएँगे। दूध पूत के लिए बदल देगें तारों की चाल" क्या ऊपर लिखी बातें संभव हो सकती हैं? कारण भी पता करो?

(घ) कवि 'हम धरती के लाल' ही क्यों कहना चाहते हैं?

(क) पोंगल का त्योहार अलग-अलग राज्यों में अलग-अलग नामों से मनाया जाता है। पाठ के आधार पर तालिका भरो।

(ख) पोंगल चार दिनों तक मनाया जाता है। प्रत्येक दिन के मुख्य क्रिया-कलाप बताओ।

(ग) भारत एक कृषि प्रधान देश है। इस बात को सिद्ध करने के लिए दो उदाहरण दो।

 चिंता- चिंतित

(क) सुधा के स्वप्नों की इंद्रधनुषी दुनिया में अँधेरा कैसे छा गया?

(ख) डॉ. सेठी ने सुधा के लिए क्या किया?

(ग) सुधा पूरे भारत में कैसे लोकप्रिय हो गई?

(क) सूरज को उसकी माँ ने क्यों बुला लिया?

(ख) बादल काका ज़ोर-ज़ोर से क्यों डाँट रहे हैं?

(ग) बिजली के बच्चों के वार खाली क्यों जा रहे हैं?

(घ) लड़की बिजली के घर क्यों जाना चाहती है?

(ङ) बिजली के घर में तलवार चलाना कौन सीख रहा है?

(क) कवि फूलों, गीतों और विद्या की खेती क्यों करना चाहता है?

(ख) इसी जन्म में, इस जीवन में, हमको तुमको मान मिलेगा। इसमें किसे मान मिलने की बात कही गई है?

(ग) कविता की कुछ पंक्तियाँ छाँटकर लिखो जिनसे पता लगता है कि कवि को इस बात पर पूरा भरोसा है कि एक दिन सबको मान मिलेगा।

(घ) कविता में कवि बार-बार मान मिलने की बात करता है। मान मिलने से हमारे-तुम्हारे जीवन में क्या बदलाव आएगा?

(क) डाली से डाली पर पहुँचा,

    देखी कलियाँ देखे फूल।

(ख) खाने-गाने के सब साथी,

    देख रहे हैं मेरी बाट।

(ग) कच्चे-पक्के फल पहचाने,

   खाए और गिराए काट।

(घ) उस तरु से इस तरु पर आता,

   जाता हूँ धरती की ओर।

"बिजली के आँगन में अम्मा........ "

इसमें जो आँगन है वह घर के बाहर के हिस्से को कहा गया है। घर के इन भागों को तुम अपनी भाषा में क्या कहते हो?

नीचे कविता में से कुछ पंक्तियाँ दी गई हैं। बताओ, इन पंक्तियों का क्या अर्थ हो सकता है?

(क) दीप बुझे हैं जिन आँखों के, उन आँखों को ज्ञान मिलेगा।

(ख) क्लेश जहाँ है, फूल खिलेगा।

(ग) हमको तुमको प्रान मिलेगा।

नीचे लिखी पंक्तियाँ पढ़कर उत्तर दो।

(क) "नया संसार बसाएँगे, नया इंसान बनाएँगे।" तुम्हारे विचार से नया संसार बसाने और नया इंसान बनाने की ज़रूरत है या नहीं? कारण भी बताओ।

(ख) "रोज त्योहार मनाएँगे।" तुम्हारे विचार से क्या रोज़ त्योहार मनाना उचित है? क्यों?

(ग) "सौ सौ स्वर्ग उतर आएँगे, सूरज सोना बरसाएँगे। दूध पूत के लिए बदल देगें तारों की चाल" क्या ऊपर लिखी बातें संभव हो सकती हैं? कारण भी पता करो?

(घ) कवि 'हम धरती के लाल' ही क्यों कहना चाहते हैं?

शारीरिक शब्द में एक साथ  की मात्राओं का प्रयोग होता है। तुम भी ऐसे ही अन्य शब्द खोजो और यहाँ लिखो।

                        ......... .......... ........

                        ......... .......... ........

                        ......... .......... ........

अपने प्राणों के बलिदान का अवसर आ गया है। इस वाक्य में "प्राणों का बलिदान देना" मुहावरे का प्रयोग हुआ है। नीचे कुछ और मुहावरे दिए गए हैं। इनका अपने वाक्यों में प्रयोग करो।

बताओ तुम ये काम कैसे करोगे? शिक्षक से भी सहायता लो।

(क) समय को रहा दिखाना

(ख) जनता को एक करना

(ग) तारों की चाल बदल देना

(घ) नया भूगोल बनाना

(ङ) नया इंसान बनाना

(क) मिनी को ऐसा क्यों लगता था कि काबुलीवाला अपनी झोली में चुराए हुए बच्चों को छिपाए हुए है?

(ख) मिनी की काबुलीवाले से मित्रता क्यों हो गई?

(ग) काबुलीवाला हमेशा पैसे क्यों लौटा देता था?

(घ) वर्षों बाद मिनी के पिता ने काबुलीवाले को उसकी किस बात से पहचान लिया?

"तब माँ कोई कर न सकेगा

अपने ऊपर अत्याचार।"

कविता की इस पंक्ति में किस अत्याचार की बात की जा रही है? वे किस तरह के अत्याचार करते थे?

 चिंता- चिंतित

(क) मेरा शरीर हाड़-माँस का नहीं बल्कि लोहा-इस्पात और प्लास्टिक का बना है। (बल्कि/या)

(ख) वेणु सातवीं कक्षा में पढ़ता है ........... उसकी बहन आठवीं कक्षा में पढ़ती है। (और/फिर)

(ग) पहले खाना खा लो .................. पढ़ना। (लेकिन/फिर)

(घ) तुम्हें घूमना पसंद है ................... खेलना? (किंतु/या)

(ङ) मैं तैरना चाहता हूँ ................ मुझे तैरना नहीं आता। (लेकिन/और)

(च) छाता लेकर जाओ ................. भीग जाओगे। (फिर/वरना)