कविता के आधार पर प्रश्नों के उत्तर दो –
1.चिठ्ठी को घर का अखबार क्यों कहा?
2.चिठ्ठी बिना पैर, दुनिया की सैर कैसे करते हैं?
3.मम्मी ने चिठ्ठी में क्या लिखा है?
1. चिट्टी को घर का अखबार इसलिए कहा गया है क्योकि इसमें मन का प्यार , सुख दुःख की बाते और प्यार भरी सोगाते होती है I
2. चिट्टी बिना पैर डाक विभाग और डाकिए के द्वारा दुनिया की सेर कर लेती है I
3. मम्मी ने चिट्टी में प्यारी किट्टी को मेहनत से पढने के लिए लिखा है I
कविता को पंक्ति पूरी करो।
1.रंग–बिरंगे पंख तुम्हारे, सबके मन को भाते हैं।
2.पास क्यों नहीं आती तितली।
3. फूल फूल के कानों में जा
4. इस डाली से उस डाली पर
5.हमसे क्यों शरमाती हो?
पढ़ो और बोलों
क) ईश्वरचंद विद्यासागर मिदनापुर युवक सूटकेश
स्टेशन पोशाक कुर्ता धोती धन्यवाद
शर्म भूल चप्पल जनाब माफी
समापन विद्वान समाज सुधारक सदा
मौजूद बैलगाड़ी इज्जत समझ स्वयं
ख) प्रसिद्ध मशहूर माफी क्षमा पाठ पाठक
सम्मान आदर खुद स्वयं विचार विचारक
गुस्सा क्रोध अजीब विचित्र सुधार सुधारक
पढ़ो और बोलो:
( क) प्रदर्शनी मंडप हस्तशिल्प राज्य स्थान
मनमोहक मिट्टी छूट्टी भरतनाट्यम राज्य
ओडिसा – नृत्य सप्ताह लौटना मणिपुरी – नृत्य सजना
(ख)हस्तशिल्प – हाथ की कारीगरी चचेरी बहन – चाचा की बेटी
अवसर – मौका मनमोहक – मन को मोह लेनेवाला
सुंदर – खूबसूरत
पढ़ो और बोलो
गुस्सा शरण धैर्यपूर्वक टूट जाना एक बार भगवान बुद्ध घृणा शिष्प मुस्कराकर जुड़ जाना दुबारा सतना धैर्य स्वागत इसलिए निर्दयी डाकू अंगुलियों की माला बिना डरे समझ जाना |
पढ़ो और सुनो
दशहरा सागर सूर्योदय विवेकानंद कन्याकुमारी मोटर लांच पूर्णिमा संगम सूर्यास्त विशाल मूर्ती चट्टान लहर एक साथ पहुँचना तिरुअनंतपुरम आनंद लेना रामकृष्ण परमहंस याद रखना सिपियाँ आयर शंख राजधानी एक्सप्रेस |
पढो और बोलो
कष्ट, करना, तेज़, पीठ, बुखार, खराब, सीना, खाँसी, छाती
हलका, लगना, परेशानी, मामूली, जीभ, लेना, सिर्फ़, खूब, नींद
चिंता, भूख, साँस, गोली, बिल्कुल, जाँच, परीक्षा, प्यास लगना
कविता की पंक्तियां पूरी करे।
1. वीर तुम बढ़े चलो
2. ध्वज कभी झुके नहीं
3. तुम निडर , हटो नहीं
4. सूर्य से बढ़े चलो
नीचे दिए गए कथन किसके हैं?
1. तू तो मेरा राजा बेटा है।
2. सुनो…. मैं पानी लेने जा रही हूं।
3.अपनी बहन का ध्यान रखना
4.मां मुझ पर बहुत प्रसन्न हो गई।
5. हाय ! हाय! यह मैंने क्या कर दिया।
6. कोई भी काम सोच समझ कर ही करना चाहिए।
नीचे दिए गए कथन किसके है?
1. अब गाना गाने का मन हो रहा है।
2. जो लोग खाने के बाद गाते नहीं, वे लोग अच्छे नहीं होते।
3. धैर्य के साथ रहकर उचित समय को पहचानने की बुद्धि तुझमें नहीं हैं।
4. खुशी को भोजन की तरह पचाना आवश्यक है।
पहचानो और बोलो:
क ल म र न अ
का ला मा रा ना आ
प्रश्नों के उत्तर दो।
1. अंगुलिमाल कौन था?
2. डाकू को अंगुलिमाल क्यों कहते थे?
3. अंगुलिमाल को गुस्सा क्यों आया?
4. भगवान बुद्ध ने अंगुलिमाल का स्वागत कैसे किया?
5. भगवान बुद्ध ने अंगुलिमाल से क्या तोड़ कर लाने को कहा?
कोष्ठक में दी हुई क्रियाओं की सहायता से रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।
पुल्लिंग
1.मैं दूध……..(पी)
2.तुम केला…….(खा)
3.हम विद्यालय……..(जाना)
स्त्रीलिंग
1.मैं गाना…….(सीख)
2.तुम कब्बडी……(खेल)
3.हम हिंदी……….(पढ़)
पढ़ो और समझो –
तुम आप के प्रयोग
तुम आओ आप आइए |
तुम्हें क्या चाहिए आपको क्या चाहिए?
तुम्हारा नाम क्या है ? आपका नाम क्या है?
निम्नलिखित शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करें–
1.रंग – बिरंगी
2.कानों में कहना
3.हाथ न आना
4. शरमाना
पढ़ो और बोलो
सहेली विद्यालय बुद्धि का खेल कभी – कभी सीखना व्यायाम
सुबह भागना चाचा जी अंताक्षरी दिन में याद करना
मामा जी चैन्नै शाम को दौड़ना अध्यापिका प्रधान डाक घर
नमूने के अनुसार वाक्य बदलकर लिखो:
नमूना: मैं परेशान हूँ।
मुझे परेशानी है।
1.गीता बहुत खुश है।
2.हम बहुत चिंतित हैं।
3.रमेश एक महीने से परेशान है।
कविता की पंक्तियां पूरी करे।
1. वीर तुम बढ़े चलो
2. ध्वज कभी झुके नहीं
3. तुम निडर , हटो नहीं
4. सूर्य से बढ़े चलो
प्रश्नों के उत्तर दो –
1.तुम्हारा विद्यालय कहां हैं?
2.अध्यापिका हिंदी कैसे पढ़ाती है?
3.शोभा कौन – से खेल खेलती हैं?
4.अंताक्षरी खेलना क्यों चाहता हैं?
नमूने के अनुसार लिखो:
झूठ मत बोलो|
आप झूठ मत बोलिए|
1. कच्चे आम मत खाओ
2. तुम अंदर मत आओ
3. तुम यहां मत बैठो
4. कक्षा में शोर मत करो
5. कूड़ा इधर उधर मत फेंको
तालिका के प्रत्येक भाग से एक एक शब्द लेकर वाक्य बनाइए:
मुझे…. उस बात की…. चिंता है
रमेश को……कल से…. कष्ट…. लगती है
पिता जी को….. बड़ी…. बुखार…. लगी है
लीला को….खुशी…. है
हमे…भूख