Class 6 Hindi - Durva - Chapter Badhe Chalo NCERT Solutions | कविता की पंक्त�

पाठ के आधार पर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो:

1. वीरों के हाथों में क्या होना चाहिए?

2. वीरों को निडर होकर क्या करना चाहिए?

3. मेघ और बिजलियां क्या- क्या करती है?

4. वीरो को किस की तरह बढ़ना चाहिए?

सामान अर्थ वाले शब्द को रेखा खींचकर महिलाओं

ध्वज      सूरज

निडर      बादल

मेघ       चांद

सूर्य      झंडा

चंद्र      निर्भय

कविता को पंक्ति पूरी करो।

1.रंग–बिरंगे पंख तुम्हारे, सबके मन को भाते हैं।

2.पास क्यों नहीं आती तितली।

3. फूल फूल के कानों में जा

4. इस डाली से उस डाली पर

5.हमसे क्यों शरमाती हो?

पढ़ो और बोलों

क) ईश्वरचंद     विद्यासागर     मिदनापुर     युवक      सूटकेश   

स्टेशन       पोशाक        कुर्ता         धोती      धन्यवाद 

शर्म         भूल          चप्पल       जनाब      माफी

समापन      विद्वान       समाज       सुधारक     सदा

 मौजूद       बैलगाड़ी       इज्जत       समझ      स्वयं

ख) प्रसिद्ध मशहूर     माफी क्षमा       पाठ पाठक 

सम्मान आदर      खुद स्वयं        विचार विचारक

गुस्सा क्रोध        अजीब विचित्र     सुधार सुधारक 

पढ़ो और बोलो:

( क) प्रदर्शनी       मंडप       हस्तशिल्प       राज्य       स्थान 

मनमोहक     मिट्टी      छूट्टी          भरतनाट्यम   राज्य

ओडिसा – नृत्य सप्ताह     लौटना         मणिपुरी – नृत्य  सजना 

(ख)हस्तशिल्प – हाथ की कारीगरी            चचेरी बहन – चाचा की बेटी 

अवसर – मौका                        मनमोहक – मन  को मोह लेनेवाला

 सुंदर – खूबसूरत   

कविता की पंक्तियां पूरी करो – 

1.चिठ्ठी में हैं मन का प्यार 

2.मेहनत से तुम पड़ना बेटी 

3.छोटा – सा कागज बिन पैर 

पढ़ो और बोलो

पढ़ो और सुनो

पढो और बोलो

कष्ट, करना, तेज़, पीठ, बुखार, खराब, सीना, खाँसी, छाती 

हलका, लगना, परेशानी, मामूली, जीभ, लेना, सिर्फ़, खूब, नींद

चिंता, भूख, साँस, गोली, बिल्कुल, जाँच, परीक्षा, प्यास लगना

नीचे दिए गए कथन किसके हैं?

1. तू तो मेरा राजा बेटा है।

2. सुनो…. मैं पानी लेने जा रही हूं।

3.अपनी बहन का ध्यान रखना

4.मां मुझ पर बहुत प्रसन्न हो गई।

5. हाय ! हाय! यह मैंने क्या कर दिया।

6. कोई भी काम सोच समझ कर ही करना चाहिए।

नीचे दिए गए कथन किसके है?

1. अब गाना गाने का मन हो रहा है।

2. जो लोग खाने के बाद गाते नहीं, वे लोग अच्छे नहीं होते।

3. धैर्य के साथ रहकर उचित समय को पहचानने की बुद्धि तुझमें नहीं हैं।

4. खुशी को भोजन की तरह पचाना आवश्यक है।

पहचानो और बोलो:

क   ल   म   र   न   अ

का     ला   मा   रा  ना   आ

नीचे दिए शब्दो में से चुनकर वाक्य पूरे कीजिए।

( मंडप , हस्तशिल्प , सांस्कृतिक , प्रदर्शनी , छुट्टी )

1. सभी ……. खूब सजाए गए थे।

2. इस अवसर पर ………. कार्यक्रम भी हो रहे हैं।

3. हम दोनों को यह ……… बहुत अच्छी लगी।

4. .….. छुट्टी के दिन बहुत भीड़ होती है।

5. वहां…… की प्रदर्शनी लगी हुई थी।

नमूने के अनुसार वाक्य बदलकर लिखो:

नमूना: मैं परेशान हूँ।

 मुझे परेशानी है।

1.गीता बहुत खुश है।

2.हम बहुत चिंतित हैं। 

3.रमेश एक महीने से परेशान है।

नमूने के अनुसार वाक्य बदलो।

(क) नमूना

1.रमेश पतंग उड़ाता है।

2. मैं हिंदी सीखता हूँ।

3. हम मिठाई खाते हैं।

(ख) नमूना

1. मैं चित्र बनाता हूँ।

2. वह कपड़े धोता है।

3. सलमा चित्र बनाती है।

(ग) नमूना

1. श्रीनिवास रोज सात बजे स्कूल जाता है।

2. अख़बार रोज सुबह ग्यारह बजे आ जाता है।

3. सुनीता रोज सुबह नहाती है। 

प्रश्नों के उत्तर दो–

1. अमानाथ कौन हैं?

2. श्यामला क्या कर रही हैं?

3. राजेश क्या कर रहा है?

4. श्यामला इन दिनों क्या सिख रही है?

5. भाभी जी क्या कर रही है?

प्रश्नों के उत्तर दो 

1. प्रदर्शनी के अवसर पर सुजाता और रंजना ने कौन – कौन से नृत्य देखे?

2. हस्तशिल्प की प्रदर्शनी में कौन – कौन सी चीज़े सुजाता को मनमोहक लगी?

3. सुजाता ने अपनी चचेरी बहन रंजना के लिए क्या – क्या खरीदा?

4. कर्नाटक, तमिलनाडु , केरल , और ओडिशा में प्रचलित नृत्य के नाम लिखो।

कविता के आधार पर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दो-

1.फूल सबका मन किस तरह मोह लेता है? 

2.फूल किसे अपने पास बुलाता है? 

3.फूल सबका मन कैसे बहलाते हैं? 

4.फूल सबके मन को क्यों भाते हैं ? 

निम्नलिखित शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करें–

1.रंग – बिरंगी

2.कानों में कहना 

3.हाथ न आना

4. शरमाना

प्रश्नों के उत्तर दो – 

1.तुम्हारा विद्यालय कहां हैं?

2.अध्यापिका हिंदी कैसे पढ़ाती है?

3.शोभा कौन – से खेल खेलती हैं?

4.अंताक्षरी खेलना क्यों चाहता हैं?

घड़े मे से वर्ण एवं मात्रा को चुनकर सार्थक शब्द बनाओ और नीचे लिखो। 

जैसे- नल, कलम  दो वर्णण वाले शब्द  उत्तर : मन, आम, नाक, कल, कान,  तीन वर्णण वाले शब्द । 

पढ़ो और बोलो