Class 6 Hindi - Durva - Chapter Angulimaal NCERT Solutions | कोष्टक में दी ग
कोष्टक में दी गई क्रियाओं से नमूने के अनुसार वाक्य पूरा करो।
(हो गया/हो गई, बैठ गया/बैठ गए, रह गया/रह गए/रह गई)
1.मेरा काम पूरा
2. तुम देर से आये, चाय खत्म
3. नौकर रास्ते में ही
4. सभी विद्यार्थी अपनी-अपनी सीट पर
5. अंजना खुश
1. मेरा काम पूरा हो गया I
2. तुम देर से आए चाय खतम हो गई I
3. नोकर रास्ते में ही रह गया I
4. सभी विद्यार्थी अपनी – अपनी सीट पर बेठ गए I
5. अंजना खुश हो गई I
More Questions From Class 6 Hindi - Durva - Chapter Angulimaal
- Q:-
प्रश्नों के उत्तर दो।
1. अंगुलिमाल कौन था?
2. डाकू को अंगुलिमाल क्यों कहते थे?
3. अंगुलिमाल को गुस्सा क्यों आया?
4. भगवान बुद्ध ने अंगुलिमाल का स्वागत कैसे किया?
5. भगवान बुद्ध ने अंगुलिमाल से क्या तोड़ कर लाने को कहा?
- Q:-
नमूने के अनुसार वाक्य बदलो।
1.पहले राघवन फुटबॉल खेलता था।
2. पहले सुष्मा गाना सीखती थी।
3. पहले वे चाय पीते थे।
4. पहले हम गाँव के विद्यालय में पढ़ते थे।
- Q:-
नमूने के अनुसार वाक्य बदलो।
(क) नमूना
1.रमेश पतंग उड़ाता है।
2. मैं हिंदी सीखता हूँ।
3. हम मिठाई खाते हैं।
(ख) नमूना
1. मैं चित्र बनाता हूँ।
2. वह कपड़े धोता है।
3. सलमा चित्र बनाती है।
(ग) नमूना
1. श्रीनिवास रोज सात बजे स्कूल जाता है।
2. अख़बार रोज सुबह ग्यारह बजे आ जाता है।
3. सुनीता रोज सुबह नहाती है।
- Q:-
पढ़ो और बोलो
गुस्सा शरण धैर्यपूर्वक टूट जाना एक बार
भगवान बुद्ध घृणा शिष्प मुस्कराकर जुड़
जाना दुबारा सतना धैर्य स्वागत इसलिए
निर्दयी डाकू अंगुलियों की माला बिना डरे समझ जाना
Popular Questions of Class 6 Hindi - Durva
- Q:-
कविता को पंक्ति पूरी करो।
1.रंग–बिरंगे पंख तुम्हारे, सबके मन को भाते हैं।
2.पास क्यों नहीं आती तितली।
3. फूल फूल के कानों में जा
4. इस डाली से उस डाली पर
5.हमसे क्यों शरमाती हो?
- Q:-
पढ़ो और बोलों
क) ईश्वरचंद विद्यासागर मिदनापुर युवक सूटकेश
स्टेशन पोशाक कुर्ता धोती धन्यवाद
शर्म भूल चप्पल जनाब माफी
समापन विद्वान समाज सुधारक सदा
मौजूद बैलगाड़ी इज्जत समझ स्वयं
ख) प्रसिद्ध मशहूर माफी क्षमा पाठ पाठक
सम्मान आदर खुद स्वयं विचार विचारक
गुस्सा क्रोध अजीब विचित्र सुधार सुधारक
- Q:-
पढ़ो और बोलो:
( क) प्रदर्शनी मंडप हस्तशिल्प राज्य स्थान
मनमोहक मिट्टी छूट्टी भरतनाट्यम राज्य
ओडिसा – नृत्य सप्ताह लौटना मणिपुरी – नृत्य सजना
(ख)हस्तशिल्प – हाथ की कारीगरी चचेरी बहन – चाचा की बेटी
अवसर – मौका मनमोहक – मन को मोह लेनेवाला
सुंदर – खूबसूरत
- Q:-
कविता की पंक्तियां पूरी करो –
1.चिठ्ठी में हैं मन का प्यार
2.मेहनत से तुम पड़ना बेटी
3.छोटा – सा कागज बिन पैर
- Q:-
पढ़ो और सुनो
दशहरा सागर सूर्योदय विवेकानंद कन्याकुमारी
मोटर लांच पूर्णिमा संगम सूर्यास्त विशाल मूर्ती
चट्टान लहर एक साथ पहुँचना तिरुअनंतपुरम
आनंद लेना रामकृष्ण परमहंस याद रखना सिपियाँ आयर शंख
राजधानी एक्सप्रेस
- Q:-
पढो और बोलो
कष्ट, करना, तेज़, पीठ, बुखार, खराब, सीना, खाँसी, छाती
हलका, लगना, परेशानी, मामूली, जीभ, लेना, सिर्फ़, खूब, नींद
चिंता, भूख, साँस, गोली, बिल्कुल, जाँच, परीक्षा, प्यास लगना
- Q:-
कविता की पंक्तियां पूरी करे।
1. वीर तुम बढ़े चलो
2. ध्वज कभी झुके नहीं
3. तुम निडर , हटो नहीं
4. सूर्य से बढ़े चलो
- Q:-
नीचे दिए गए कथन किसके हैं?
1. तू तो मेरा राजा बेटा है।
2. सुनो…. मैं पानी लेने जा रही हूं।
3.अपनी बहन का ध्यान रखना
4.मां मुझ पर बहुत प्रसन्न हो गई।
5. हाय ! हाय! यह मैंने क्या कर दिया।
6. कोई भी काम सोच समझ कर ही करना चाहिए।
- Q:-
नीचे दिए गए कथन किसके है?
1. अब गाना गाने का मन हो रहा है।
2. जो लोग खाने के बाद गाते नहीं, वे लोग अच्छे नहीं होते।
3. धैर्य के साथ रहकर उचित समय को पहचानने की बुद्धि तुझमें नहीं हैं।
4. खुशी को भोजन की तरह पचाना आवश्यक है।
- Q:-
पहचानो और बोलो:
क ल म र न अ
का ला मा रा ना आ
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- Q:-
पहचानो और बोलो:
क ल म र न अ
का ला मा रा ना आ
- Q:-
समान अर्थ वाले शब्दों को लिखें।
सागर शाम
मुश्किल आरामदायक
संध्या आनंद
मज़ा कठिन
सुखद समुद्र
- Q:-
निम्नलिखित शब्दो को अपने वाक्यों में प्रयोग करो।
1.सैर
2.संदेश
3.उपहार
- Q:-
सामन अर्थ वाले शब्दो को रेखा खिचकर मिलाओ।
मेहनत भ्रमण
सैर भेंट
होशियार परिश्रम
सौगात चतुर
पत्र चिठ्ठी
- Q:-
नीचे दिए गए वर्णों को लिखने का अभ्यास करें।
इ… … … .. … ..
ई… … … … ..
ज… … … .. ..
ड़… … … … ..
त… … … ..
द… .. … .. ..
ब… .. … … .
व… .. … … ..
स… .. … … .
- Q:-
चित्रों के अधूरे नाम पूरे करो।
1.ना. … … .
2.मा… … ..
3.म… … . न
- Q:-
पढ़ो और बोलो:
( क) प्रदर्शनी मंडप हस्तशिल्प राज्य स्थान
मनमोहक मिट्टी छूट्टी भरतनाट्यम राज्य
ओडिसा – नृत्य सप्ताह लौटना मणिपुरी – नृत्य सजना
(ख)हस्तशिल्प – हाथ की कारीगरी चचेरी बहन – चाचा की बेटी
अवसर – मौका मनमोहक – मन को मोह लेनेवाला
सुंदर – खूबसूरत
- Q:-
पढो और बोलो
कष्ट, करना, तेज़, पीठ, बुखार, खराब, सीना, खाँसी, छाती
हलका, लगना, परेशानी, मामूली, जीभ, लेना, सिर्फ़, खूब, नींद
चिंता, भूख, साँस, गोली, बिल्कुल, जाँच, परीक्षा, प्यास लगना
- Q:-
तालिका में से शब्द चुनकर वाक्य बनाओं–
क) मैं आज बाजार गया
कल स्कूल
परसों अस्पताल
चिड़ियाघर
मैं आज बाजार गई
कल स्कूल
परसों अस्पताल
चिड़ियाघर
ख) मैं आज बाजार गया था
हम कल स्कूल
तुम परसों अस्पताल
आप चिड़ियाघर गए थे
- Q:-
कोष्ठक में दिए गए शब्दों की सहायता से नमूने के अनुसार वाक्य बदलों
क) नमूना: राजन रोज स्कूल जाता है (अभी) राजन अभी स्कूल नहीं जा रहा है।
1. वे रोज बाजार जाते है(आज)………
2. मेरा भाई रोज यहाँ आता है(इस समय)………
3. गीता प्रतिदिन गाना गाती है(इस समय)………
ख) नमूना:
मोहन प्रतिदिन दूध पीता है(चाय) मोहन इस समय चाय पी रहा है।
1. हम प्रतिदिन कसरत करते हैं(व्यायाम)……….
2. रीता रोज रोटी खाती हैं(फल)…………
3. बाबू जी हमेशा कलम से लिखते हैं(पेंसिल)………….
4. रमेश रोज सुबह पार्क में जाता हैं(स्कूल)……….
5. अरविंद रोज शाम को पढ़ाई करता है(सुबह)………
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