Welcome to SaralStudy's NCERT Solutions for Class 6 Hindi - Durva Chapter Solutions - व्यर्थ की शंका. Here, you will find detailed and accurate solutions for the chapter 27 व्यर्थ की शंका (Vyarth Kee Shanka), written by एनसीईआरटी (NCERT).
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प्रश्नों के उत्तर दो:
1. रमेश को क्या कष्ट है ?
2. सुशीला को किस बात की चिंता है?
3.रमेश ने डॉक्टर से क्या कहा ?
4.डॉक्टर ने जाँच करने के बाद सुशीला से क्या कहा?
5. डॉक्टर ने रमेश को क्या खाने की सलाह दी ?
नमूने के अनुसार लिखो:
झूठ मत बोलो|
आप झूठ मत बोलिए|
1. कच्चे आम मत खाओ
2. तुम अंदर मत आओ
3. तुम यहां मत बैठो
4. कक्षा में शोर मत करो
5. कूड़ा इधर उधर मत फेंको
प्रश्नों के उत्तर दो।
1.निशा मैसूर क्यों जाना चाहती थी?
2. निशा का परिवार कन्याकुमारी कैसे जाएगा?
3. शाम से पहले कन्याकुमारी पहुँचना क्यों जरूरी है?
4. पूर्णिमा की संध्या को कन्याकुमारी में क्या देख सकते हैं?
5. लोग विवेकानंद स्मारक कैसे पहुँचते हैं?
पढ़ो और बोलो:
( क) प्रदर्शनी मंडप हस्तशिल्प राज्य स्थान
मनमोहक मिट्टी छूट्टी भरतनाट्यम राज्य
ओडिसा – नृत्य सप्ताह लौटना मणिपुरी – नृत्य सजना
(ख)हस्तशिल्प – हाथ की कारीगरी चचेरी बहन – चाचा की बेटी
अवसर – मौका मनमोहक – मन को मोह लेनेवाला
सुंदर – खूबसूरत
निम्नलिखित शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करें–
1.रंग – बिरंगी
2.कानों में कहना
3.हाथ न आना
4. शरमाना
नमूने के अनुसार वाक्य बदलकर लिखो:
नमूना: मैं परेशान हूँ।
मुझे परेशानी है।
1.गीता बहुत खुश है।
2.हम बहुत चिंतित हैं।
3.रमेश एक महीने से परेशान है।
कोष्ठक में दी गई क्रियाओं से वाक्य पूरे करो
रहा हूँ, रहा है, रही है, रहे हैं, रही हैं
1. मैं स्कूल जा……………….
2. पिताजी बगीचे में टहल…………….
3. शीला बाजार से आ……………
4. लडकियाँ कमरें में पढ़………….
5. लड़के मैदान में क्रिकेट खेल…….….
कविता की पंक्तियां पूरी करे।
1. वीर तुम बढ़े चलो
2. ध्वज कभी झुके नहीं
3. तुम निडर , हटो नहीं
4. सूर्य से बढ़े चलो
प्रश्नों के उत्तर दीजिए–
1.ईश्वरचन्द विद्यासागर कौन थे?
2.कुली न देखकर युवक ने क्या कहा?
3.युवक का सामान उठाने वाला कौन था?
4.युवक पैसे देने लगा तो आदमी ने क्या कहा?
5.अंत में युवक को क्या सीख मिली?
प्रश्नों के उत्तर दो।
1. अंगुलिमाल कौन था?
2. डाकू को अंगुलिमाल क्यों कहते थे?
3. अंगुलिमाल को गुस्सा क्यों आया?
4. भगवान बुद्ध ने अंगुलिमाल का स्वागत कैसे किया?
5. भगवान बुद्ध ने अंगुलिमाल से क्या तोड़ कर लाने को कहा?
तालिका के प्रत्येक भाग से एक एक शब्द लेकर वाक्य बनाइए:
मुझे…. उस बात की…. चिंता है
रमेश को……कल से…. कष्ट…. लगती है
पिता जी को….. बड़ी…. बुखार…. लगी है
लीला को….खुशी…. है
हमे…भूख
नमूने के अनुसार वाक्य बदलो-
1.नमूना : सलमा के पास किताब नहीं है
सलमा को किताब चाहिए
कविता की पंक्तियां पूरी करो-
छोटी सी बगिया में देखो… .. . … .
इधर भटकते उधर भटकते… .. …
झूम झूम कर मौज मनाते… ..
नीचे दिए शब्दो में से चुनकर वाक्य पूरे कीजिए।
( मंडप , हस्तशिल्प , सांस्कृतिक , प्रदर्शनी , छुट्टी )
सभी ……. खूब सजाए गए थे।
इस अवसर पर ………. कार्यक्रम भी हो रहे हैं।
हम दोनों को यह ……… बहुत अच्छी लगी।
.….. छुट्टी के दिन बहुत भीड़ होती है।
वहां…… की प्रदर्शनी लगी हुई थी।
तालिका में से शब्द चुनकर वाक्य बनाओं–
क) मैं आज बाजार गया
कल स्कूल
परसों अस्पताल
चिड़ियाघर
मैं आज बाजार गई
कल स्कूल
परसों अस्पताल
चिड़ियाघर
ख) मैं आज बाजार गया था
हम कल स्कूल
तुम परसों अस्पताल
आप चिड़ियाघर गए थे
घड़े मे से वर्ण एवं मात्रा को चुनकर सार्थक शब्द बनाओ और नीचे लिखो।
जैसे- नल, कलम दो वर्णण वाले शब्द उत्तर : मन, आम, नाक, कल, कान, तीन वर्णण वाले शब्द ।
सुनो और बोलो।
आम कान काला अनार कमरा
काम नाक नाला कमल कमला
नल माल माला कलम कमान
नाम लाल मामा नमक मकान
दाम गाल नाना कदम समान
कोष्ठक में दिए गए शब्दों में से सही शब्द चुनकर वाक्य पूरे करो –
धन्यवाद, सिर्फ ,नमस्ते, परसों ,चिंता
1. रसूल ने कहा नमस्ते विनोद भाई आइए |
2. दीपावली का त्योहार कल नहीं परसों है |
3. मोहन चिंता ना करो हम तुम्हारे जन्मदिन पर जरूर आएंगे|
4. कोई तुम्हारी मदद करें तो कहना चाहिए धन्यवाद |
5. मुझे शरबत नहीं सिर्फ ठंडा पानी दीजिए|
7. नमूने के अनुसार वाक्य बदलो-
नमूना : यह पत्र अभी भेजो वह पत्र कल भेजना |
नीचे दिए गए वर्णों को लिखने का अभ्यास करें।
इ… … … .. … ..
ई… … … … ..
ज… … … .. ..
ड़… … … … ..
त… … … ..
द… .. … .. ..
ब… .. … … .
व… .. … … ..
स… .. … … .
कविता को पंक्ति पूरी करो।
1.रंग–बिरंगे पंख तुम्हारे, सबके मन को भाते हैं।
2.पास क्यों नहीं आती तितली।
3. फूल फूल के कानों में जा
4. इस डाली से उस डाली पर
5.हमसे क्यों शरमाती हो?